Die Makrokosmos-Mikrokosmos Philosophie von Paracelsus beschreibt die verbindenden Prinzipien und Gesetzmässigkeiten des Menschen in Bezug zu den kosmischen Kräften. Der «Tanz» im kosmischen «Spiel» der individuellen Voraussetzungen, beginnt beim «Erblicken des Lichts der Welt». 

Die Erkenntnisse der Beziehung von Kosmos, Mensch und Pflanzen, respektive auch Elementen und Mineralien wollen wir vertieft und am Beispiel des HEIDAK-Spagyrik-Sortiments erarbeiten. Der Lehrgang wird darlegen, wie die spagyrischen Essenzen aus Pflanzen und Mineralien wie auch die Elemente archetypisch den Organen, der Art der Krankheit (Psyche und Körper) und dem Unbewussten eines Menschen zugeordnet werden können.

VORAUSSETZUNG

Abgeschlossener Master oder Expert of using Spagyrik Lehrgang oder ähnlicher Wissensstand

LERNZIELE

• Der Lehrgang ermöglicht eine erweiterte Betrachtung des Menschen mit seinen seelischen, mentalen und körperlichen Anliegen und erleichtert den richtigen Einsatz der passenden spagyrischen Essenzen.
• Durch das archetypische Wissen der Tierkreiszeichen mit ihren dazugehörenden Planeten lernen Sie schneller und effektiver, die psychosomatischen Themen, sowohl von Kindern wie auch Erwachsenen, zu erkennen und zu behandeln.
• Sie erhalten einen tieferen Einblick in die Alchemie und gleichzeitig ein Verständnis des paracelsischen Denkens im Hinblick auf die prinzipielle Beziehung von Natur und Kosmos.
• Sie verstehen viel bewusster die Bedeutung und das Zusammenspiel der fünf Elemente in Bezug zum Menschen und seinen entsprechenden Krankheiten.  
• Sie lernen, den Menschen auf seiner unbewussten, archetypischen Ebene abzuholen und mit spagyrischen Essenzen zu begleiten und zu unterstützen.

Kursdaten

• 04.09.2026
• 18.09.2026
• 16.10.2026
• 06.11.2026
• 20.11.2026
• 04.12.2026

Tag 1

Der archetypische, unbewusste Bezug Mensch – Kosmos

• Einführung in die Kenntnisse der Archetypen und die Chancen, dabei mit Spagyrik zu arbeiten
• Die elementare und siderische Welt
• Der Sonnenauftrag – die Aufgabe im Leben finden
• Die Beziehung Natur, Mensch, Pflanze und Mineralien unter archetypischem Blickwinkel
• Mars-Widder-Archetyp mit den dazugehörenden spagyrischen Essenzen (Einzelbesprechung)
• Fallbeispiele

Tag 2

Die hermetischen Gesetze verstehen

• Die hermetischen Gesetze
• Der Venus-Stier-Archetyp mit Einzelbesprechung der Essenzen
• Der Merkur-Zwillinge-Archetyp mit Einzelbesprechung der Essenzen
• Fallbeispiele

Tag 3

Die archetypischen Muster im Kindesalter

• Wie begleite ich Kinder mit archetypischem Wissen der Tierkreiszeichen
• Der Mond-Krebs-Archetyp mit Einzelbesprechung der Essenzen
• Der Sonne-Löwe-Archetyp mit Einzelbesprechung der Essenzen
• Der Merkur-Jungfrau-Archetyp mit Einzelbesprechung der Essenzen
• Fallbeispiele

Tag 4

Die 7-Jahres-Zyklen des Menschen

• Die 7-Jahreszyklen anhand der archetypischen Tierkreisordnung verstehen
• Der Venus-Waage-Archetyp mit Einzelbesprechung der Essenzen
• Der Pluto-Skorpion-Archetyp mit Einzelbesprechung der Essenzen
• Der Jupiter-Schütze-Archetyp mit Einzelbesprechung der Essenzen
• Fallbeispiele

Tag 5

Die Essenz Äther sowie das Schattenverständnis verstehen

• Äther, die Weltenseele
• Der Saturn-Steinbock-Archetyp mit Einzelbesprechung der Essenzen
• Der Uranus-Wassermann-Archetyp mit Einzelbesprechung der Essenzen
• Das Doppelzeichen (Sonnenauftrag und Aszendent im gleichen Zeichen)
• Das Schattenverständnis
• Fallbeispiele

Tag 6

Mit dem Fragebogen und der Analyse in der Praxis arbeiten

• Fragebogen – Auswertung – Analyse und Abgabe von spagyrischen Essenzen
• Der Fische-Archetyp mit Einzelbesprechung der Essenzen
• Repetition mit Kundenfällen und Tipps für die praktische Arbeit
• Schluss des Lehrgangs